慈濟快樂兒童精進班

自1993年起，專為6∼12歲孩子開辦了「假日學校」∼慈濟快樂兒童精進班或名兒童成長班（簡稱兒童班）。以佛法生活化的教育，期望在幼小心靈種下向善的菩提種子，以培育出具有慈悲喜捨胸懷的現代青年。這是一所不同於學校知能教育的成長班，他們學習愛、關懷與力行，成為身心健康、自愛助人的慈濟小菩薩。

招收對象以慈濟委員、慈誠或會員、志工子女為主；每年招收一次，每月上課一回。輔導員（指隊輔及班爸爸和班媽媽）在課程中以身教來帶領孩子們，以寓教於樂的方式灌輸慈濟人文的素養，肩負啟迪孩子幼小心靈的重任。

兒童班的教材以靜思語為藍本，規畫年度的系列課程，培育孩子寬廣的人生視野；亦安排生活化的課程，透過遊戲體驗繪畫、音樂、戲劇、手工藝創作之美；經由古蹟文化的巡禮，細品生活周遭的風俗文采。也教導孩子們學佛行儀、佛典故事及生活儀規等課程，以涵養小菩薩們虔誠，恭敬的態度以及正確的生活規矩，進而培養孩子們高尚人格及良好儀態。

啟發良知與愛心的最好方式是身體力行，所以課程裡也安排了學員們參與各項社會服務──關懷殘障教養院，幫忙餵食、跟院童玩遊戲；關懷榮民之家幫爺爺按摩、表演唱歌或手語，帶動歡樂溫馨氣氛，從中學習尊重長輩，體會「自愛是報恩，付出是感恩」。透過參與社區環保站的資源回收分類，從中學習珍惜資源、疼惜地球，進而做個懂得知福惜福再造福之人。跟隨慈濟志業脈動，參與大型街頭募款賑災活動，從中啟發孩子悲憫心，進而透過孩子影響身旁的親友共同為社會付出。

在耳濡目染中，他們心存善念、口說好話、身行好事。有的小菩薩從改變自己愛吃零食的習慣做起，存滿一個小錢筒就捐出來救人；有些小菩薩從口吐蓮花做起，不說壞話、不亂發脾氣，不但莊嚴自己、尊重別人，也間接影響周遭的人。種種學習成效及改變，連輔導員都咋舌，孩子們無形中也成了他們的指導老師。

來自社會各階層對教育工作有興趣的輔導員們，為了辦好每次活動，他們用心去進修，學習兒童心理、親子溝通、輔導技巧等專業課程，並定期舉辦團訓，吸收慈濟精神和教育兒童的方法，加上運用證嚴上人的智慧法寶，就這樣點點滴滴與孩子們一起成長。輔導員亦常期許此團隊能成為慈誠、委員受證搖籃，藉此方式接引更多人間菩薩共同為「淨化人心，祥和社會」盡一份心力。

慈濟親子成長班

為能落實關懷社區，期盼家長和孩子能夠一起成長，各地慈濟人秉持證嚴上人「淨化人心，祥和社會」的理念，建立親子間良好的互動關係，營造一個充滿希望的未來，成立了親子成長班。

“孩子不聽話怎麼辦？”是現代社會熱門的話題。讓孩子身心健康茁壯成長，老師和父母扮演著重要的角色。有感於現代父母家業、事業兩頭忙，少有時間與孩子互動，親子間有了疏離感。

親子是成長的一體，期望孩子改變，父母先要改變自己；親子之間有良好的互動溝通，孩子未來便能與他人建立良好的人際關係。父母和孩子要為彼此留下成長的空間，同享一份沒有壓力的愛。

孩子是父母的影子，藉由孩子，父母可以看到及修正自己的行為；自己能夠省察，孩子更能有適當的教育，健康地成長。為了讓孩子有機會接受慈濟大愛的教育，及鼓勵父母與孩子同步成長，「親子成長班」讓現代父母學習親子間彼此善解、包容和成就，用感恩心來珍惜這份難得的親子因緣。

親子班的課程設計除了著重於親子的互動，更帶動家長和孩子投入慈濟志工行列，期許他們成為慈濟家庭的一份子。

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