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《解剖檯上的無聲說法——醫學生致大體老師的最後一封信
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許下一生的承諾
◎石琬華
對我而言，您給我的不只是書本上的學識增長，更啟發我在心靈方面有著更深一層的思考；真的由衷感謝您！
時間過得真快，轉眼間這學期就要結束了。想起開學前，我為了大體解剖學這門課程，在心理調適方面下了極大的功夫。
從小，看到自己或是他人的身體受到損傷破壞，內心總是覺得好心疼、好難過，看到鮮紅的血，胸口更是覺得悶；至今，甚至連打針我仍沒有勇氣直視著針頭插入身體內，更遑論要解剖的是人體了。然而，「大體解剖學」這門課是成為一位醫師所必經的過程，身為醫學生的我絕對不能逃避。因此，我懷著最恭敬的心情，帶著親朋好友的祝福與鼓勵，開始了這門課程。
開學一個多星期後，老師發了一份關於大體老師的生平簡介，藉此我對您有了最初步的認識。記得啟用儀式那天與您的親屬一同用餐的情景，您妻子自眼角沁出的淚水、您父親殷切的叮嚀、及其他親屬難以扼抑的悲傷心情，我看在眼裏，感受在心底，不斷地警惕自己要以最恭敬的心來學習這課程，以不負您的期望。
啟用儀式時，在精舍師父莊嚴梵音引領下，我們和家屬依序地進入解剖實驗室裏。打開解剖檯蓋子的一剎那，看著您家屬悲傷的情緒，我的眼睛也不自主地泛紅。還記得那一刻我一直緊咬著牙，告訴自己決不能在家屬面前掉下淚來，而當我回到講堂時，淚早已溼了衣裳，腦海中不停地吶喊著：「我一定會盡我所能，決不會辜負您的期望！」
解剖實習課一開始，並不如想像中的緊張和手足無措；或許是事前有了心理準備，除了長時間下來精神緊繃所造成的疲乏和沮喪之外，大致說來還算順利。由於您壯碩的體魄，在上課過程中雖使我們實作起來倍覺艱辛，卻也經此磨練讓我們的所學更為清楚及紮實。我們漸漸在解剖過程中聊著彼此的生活，以舒緩心中的壓力；自己事後想起來，都不免要問：「我們這樣到底對不對？」因此，每次解剖前的默禱成為我們上課的第一件事；總會先跟您說聲抱歉，深怕我們會在無意間冒犯了您，也會警惕自己不能忘記最初與您許下的承諾。就在這種微妙、感恩、回報、負責、使命感的驅使下，平順度過了這學期的解剖課程。
進入課程中頭頸部的部分，整個實習室裏充滿著鋸骨頭的聲音，「叩！叩！」的鐵鎚聲，更像是一記記敲在我的心頭般；我愣住了，不禁反問自己到底在做什麼？這樣的情緒使我再也掩飾不住內心的傷痛及難受，當場哭了！真是令人氣餒，我努力了這麼久，還是無法完全地克制自我內心的恐懼和難過。在心中向您道聲：「對不起！我因不夠專注投入課程中而一時分神，才會有這樣的狀況。」整理好自己一時失控的情緒與悸動的思緒，肯定並再次確立自己將走的方向及目標，心情便又恢復了平日上課時的寧靜。
大體解剖課程已將近尾聲；對我而言，您給我的不只是書本上的學識增長，更啟發我在心靈方面有著更深一層的思考；真的由衷感謝您！也希望我在這堂課的努力，能不辜負您當初捐贈遺體時對我們的殷切期許！ （大體老師：謝政賢大德）
●追思儀式時，學生們滿懷感恩與祈福，合十祝禱。
資料來源：取自《無語良師》•2001/06/01出版
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解剖檯上的無聲說法 